[4학년 국어·미술] 나도 그림책 작가! 그림책 만들기 프로젝트

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[4학년 국어·미술] 나도 그림책 작가! 그림책 만들기 프로젝트

초등학교 4학년 학생들과 국어·미술 교과를 연계하여 운영한 15차시 그림책 만들기 프로젝트의 실천 사례와 교수·학습 자료를 공유합니다.

다양한 그림책을 읽으며 인물·사건·배경과 글·그림의 표현 방법을 살펴보고, 자신의 경험과 상상에서 글감을 찾아 이야기를 만들었습니다. 인물의 성격과 관계를 구상하고 이야기 초안을 쓴 뒤, 스토리보드로 장면별 글과 그림을 구성하였습니다. 이후 더미북을 만들어 직접 읽고 친구들의 질문과 의견을 나누며 문장과 그림, 쪽 순서 등을 수정하였습니다.

완성한 그림책은 광고지 만들기와 출간 기념회를 통해 함께 나누었습니다. 학생들은 작가로서 자신의 작품을 소개하고, 독자로서 친구의 작품을 읽으며 서로의 생각과 표현을 존중하는 시간을 가졌습니다. 더미북 제작 이후에는 학생들의 이야기를 모아 학급책 출판으로도 연결하였습니다.

첨부 자료에는 수업 개요와 차시별 운영 흐름, 평가 방법, 활동 사진을 담았습니다. 또한 글감 찾기, 인물 구상, 이야기 쓰기, 스토리보드, 더미북 점검, 책 광고, 친구 작품 감상 등에 활용할 수 있는 학습지를 수록하였습니다. 

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